最后一课是谁写的！最后一课作者！

最后一课是谁写的

最后一课（阿尔丰斯·都德的短篇小说） 阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》，写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地（在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主，德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权），普鲁士占领后禁教法语，改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表现法兰西人的爱国情怀。

《最后一课》写于1873年，描写的是普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品题材虽小，但精心剪裁，记叙详略得当，主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动，描写得细腻动人。非常生动。

作者是阿尔封斯·都德 Alphonse Daudet（1840年5月13日～1897年12月15日），法国19世纪著名的现实主义小说家。1840年5月13日生于普罗旺斯，1897年12月15日卒于巴黎。

写出“都德”《最后一课》的原文

1、我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”我听了这几句话，心里万分难过。

2、我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。 我听了这几句话，心里万分难过。

3、我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。” 我听了这几句话，心里万分难过。

4、《最后一课》是法国作家都德的著名作品，经常被选入我国中学语文教材。该作品描绘了普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课。通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

5、最后一课是阿尔丰斯·都德的短篇小说，写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地（在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主，德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权），普鲁士占领后禁教法语，改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表现法兰西人的爱国情怀。

6、啊，我永远忘不了这最后的一次课！突然，教堂的钟声敲响了12下。老师从座位上站起来：“朋友们……”他说，“朋友们……我……我……”他的声音哽咽了，说不下去。他回到黑板前，拿起一根粉笔，写下几个大字：“法兰西万岁！”写完字，老师靠着墙站在那儿，说不出话来。

《最后一课》的作者是谁?

1、《最后一课》是法国作家都德的著名作品，常期被选入我国中选语文教材，作品描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

2、有一天，当《最后一课》的作者都德像往常一样来到福楼拜家里，意外地见到了侨居法国的俄国批判现实主义作家、长篇小说《烟》的作者屠格涅夫。于是，都德用一颗坦诚的心向他倾述了自己对他的才华、人品的无限仰慕及对《猎人笔记》的高度赞赏。 从此，他俩结下了深厚的友谊，屠格涅夫甚至成了都德家里的常客。

3、《最后一课》作者：阿尔丰斯·都德Alphonse Daudet，1840年5月13日—1897年12月14日），法国普罗旺斯人，爱国作家。1857年开始文学创作，26岁时发表短篇小说集《磨坊文札》。

4、原文简介 阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》，写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地，普鲁士占领后禁教法语，改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表现法国人民的爱国情怀。

5、《最后一课》的作者是法国19世纪的杰出现实主义小说家阿尔封斯·都德。以下是关于阿尔封斯·都德的简介：生平背景：都德于1840年5月13日出生在普鲁旺斯省的尼姆城，出身于一个丝绸商人的家庭。他的母亲热爱文学，这对都德的成长产生了深远影响。

6、年普法战争爆发，都德应征入伍。战争生活给他提供了新的创作题材。1873年他发表了著名短篇小说集《月曜日故事集》，其中大多是反映普法战争时期法国人民的爱国主义情绪。《最后一课》和《柏林之围》都是脍炙人口的名篇。

最后一课的作者是谁

《最后一课》是法国作家都德的著名作品，常期被选入我国中选语文教材，作品描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

《最后一课》作者：阿尔丰斯·都德Alphonse Daudet，1840年5月13日—1897年12月14日），法国普罗旺斯人，爱国作家。1857年开始文学创作，26岁时发表短篇小说集《磨坊文札》。

《最后一课》的作者是阿尔丰斯·都德。以下是关于阿尔丰斯·都德的详细信息：国籍：法国。出生地：普罗旺斯。生平时间：1840年5月13日—1897年12月14日。身份：爱国作家，有“法国的狄更斯”之称。文学成就：一生共写了13部长篇小说、1部剧本和4部短篇小说集。

有一天，当《最后一课》的作者都德像往常一样来到福楼拜家里，意外地见到了侨居法国的俄国批判现实主义作家、长篇小说《烟》的作者屠格涅夫。于是，都德用一颗坦诚的心向他倾述了自己对他的才华、人品的无限仰慕及对《猎人笔记》的高度赞赏。 从此，他俩结下了深厚的友谊，屠格涅夫甚至成了都德家里的常客。

作者是阿尔封斯·都德 Alphonse Daudet（1840年5月13日～1897年12月15日），法国19世纪著名的现实主义小说家。1840年5月13日生于普罗旺斯，1897年12月15日卒于巴黎。

《最后一课》

1、《最后一课》是法国作家都德的著名作品，经常被选入我国中学语文教材。该作品描绘了普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课。通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

2、我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”我听了这几句话，心里万分难过。

3、韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。

4、《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇小说，1873年，首版于《月曜故事》。《最后一课》取材精炼，文字简洁，主题明确，结构紧凑，每段每句都和题目紧相呼应，没有废话，没有闲文，这两千字可说是字字有作用，并且在字里行间蕴蓄了无限深远的意境。

5、我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。” 我听了这几句话，心里万分难过。

6、瑞宣向来不讨厌铃声，因为他只要决定上课，他必定已经把应教的功课或该发还的卷子准备得好好的。他不怕学生质问，所以也不怕铃声。今天，他可是怕听那个管辖着全校的人的行动的铃声，像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的。

最后一课威尼斯商人是哪国人写的

《最后一课》是法国作家阿尔丰斯·都德所著，而《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚所著。《最后一课》作者：阿尔丰斯·都德，他是法国19世纪著名的现实主义小说家。该作品以普法战争为背景，讲述了法国战败后，阿尔萨斯和洛林两地被普鲁士占领，当地师生被迫上最后一堂法语课的感人故事。

《最后一课》是法国作家阿尔丰斯·都德的经典短篇小说。故事背景设定在普法战争后，法国战败，被迫割让了阿尔萨斯和洛林两地。普鲁士的占领不仅改变了地理版图，更在文化和语言上给法国人带来了沉重的打击。小说通过描写一堂特殊的法语课，展现了法国师生的爱国情怀。

古希腊 荷马，古希腊盲诗人，作品《伊利亚特》《奥德赛》。马克思称赞其作品“显示出永久的魅力”。《伊索寓言》源自古希腊，是短小精悍、思想性强的寓言集。柏拉图主要理论著作是《理想国》。亚里士多德主要著作是《诗学》。

【凡尔纳】（1828-1905）法国小说家。写了许多科学幻想冒险小说，如《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《地心游记》、《神秘岛》、《环游地球八十天》、《环绕月球》、《从地球到月球》。【都德】（1840-1897）法国现实主义作家。

都德：代表作《最后一课》和《柏林之围》等。罗曼·罗兰：传记文学《贝多芬传》、《托尔斯泰传》等，小说《约翰·克利斯朵夫》。司汤达：法国批判现实主义作家，代表作《红与黑》。大仲马：长篇小说《基督山伯爵》。《茶花女》是其子小仲马的作品。

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